Évitez ces 5 erreurs classiques (Avoid these 5 classic mistakes)
Beginner/Intermediate/Advanced
Évitez ces 5 erreurs classiques :
1- On ne dit pas : visiter ses amis mais aller voir ses amis ou rendre visite à ses amis.
Visiter est utilisé quand on est curieux à propos de quelque chose, quand on découvre quelque chose comme visiter une ville, un pays, un musée.
2- On ne dit pas : Je suis juste arrivé mais je viens d’arriver.
En effet, il s’agit du passé récent que l’on construit avec VENIR DE.
3- On ne dit pas : Il est mon mari ou ils sont mes chats mais c’est mon mari, ce sont mes chats.
Pour décrire une personne, une chose avec un article + nom, on va utiliser : c’est et non pas : il est.
4- On ne dit pas : Je suis excité mais je suis impatient, je suis ravi, heureux.
En effet, je suis excité peut avoir une connotation sexuelle.
5- On ne dit pas : Ce dialogue est trop vite, je ne comprends pas mais ce dialogue est trop rapide, je ne comprends pas
Vite est un adverbe, il change le sens du verbe. Par exemple : il court vite, il comprend vite
Rapide est un adjectif, il va décrire comment est le nom. Par exemple : le chien le plus rapide du monde est le lévrier.
TRADUCTION :
Avoid These 5 Classic Mistakes:
1. Don’t say: "visiter ses amis" but "aller voir ses amis" or "rendre visite à ses amis" "Visiter" is used when you are curious about something or discovering something, like visiting a city, a country, or a museum.
2. Don’t say: "Je suis juste arrivé" but "Je viens d’arriver" Indeed, this refers to the recent past, which is constructed with "VENIR DE".
3. Don’t say: "Il est mon mari" or "Ils sont mes chats" but "C’est mon mari", "Ce sont mes chats" To describe a person or thing with an article + noun, we use "c’est" and not "il est".
4. Don’t say: "Je suis excité" but "Je suis impatient", "Je suis ravi", "heureux" Indeed, "je suis excité" can have a sexual connotation.
5. Don’t say: "Ce dialogue est trop vite, je ne comprends pas" but "Ce dialogue est trop rapide, je ne comprends pas" "Vite" is an adverb; it changes the meaning of the verb. For example, "il court vite", "ils comprennent vite". "Rapide" is an adjective; it describes the noun. For example: "le chien le plus rapide du monde est le lévrier".
